本日もありがとうございました、、、
アップでは４色鬼を行ないました、、、
対象となる相手を追いかけつつ、自分の身も守り、タッチされた仲間も助ける、
３つのことを意識しないとうまくはいきません、、、
うまく頭を使えたでしょうか？
コーンドリブルでは斜めに配置するメニューについては今回から対面で行なうようにしました。
これにより、少しプレッシャーがかかった状態を作れ、短時間で回数も行なえるので
この形がベストかなと感じています。。。
今回は、コーンドリブルを長めに設定したので、、、
ちょっとアイスブイレイクも考え、次はスペース鬼をやってみました、、、
スペース鬼は、サッカーの守備の仕組みに近い部分があります。
ボールばかり見てはいけませんの意味も込めて、鬼にはボール持たせました。
始めは距離感が近すぎたのか、、、
まったくできてません、意味も少しわかりにくかったのかもわかりませんが、、、
１発で終了してました、、、
スパッとやめようかとも思いましたが、、、
なんとなくできると思うような気がしたので、、、
距離感を長くし、鬼を一人に設定しなおしたら、、、
３回４回続くようになり、少しわかってくれたかなと思いました、、、
ただ、自分が何をすべきなのか全くわかってなかった子が半数で、、、
これができないとのことは、サッカーでこのような概念がないのかなとも思いました。
スペースから遠い子もからんでくるんですよ、、、
ボーっとしてる子が多すぎます、、、
それと、鬼を見すぎ！ 鬼より、スペース見て～
スペースに近い子も、鬼がきたら「あっ俺や」で、隣が空いたから「次、俺や」
しまいには、スペースに３人入ろうとし、わやくちゃ、、、
アイスブレイクのつもりが、頭がいっぱいいっぱいになったかも知れません。
ポゼッション３対３＋フリーマン３人 ２タッチ限定（コーチもフリーマンで参加）
攻撃側は６人です、、、余裕があるはずです、、、
中心には別グリッドを設定し、ここからのダイレクトを受ければ１点としましたが、
なんで、このような設定にしているのか、わかってくれましたか？
５年生はフリーマンをメインにやってもらいましたが、フォローにはいるタイミングが
絶妙で、助けてもらいました、、、
この感覚があれば、絶対にボールを失うことはありません、、、
最後にミニゲームをしました、、、
１順目を行なったあと、「この子ら守備のことわかっているのかな？」と感じたので、
２順目に入る前に、少しだけ話をしました、、、
私が見た感想は、、、池の中の魚を、各々が追いかけまわしている、
そのようなイメージでした。
違いますよ～
４人で追い込むのですよ～ ４人で奪うのですよ、、、
罠にはめるのですよ～
一人でもイメージを持っていないと守備は崩れます、、、
４人が意識できれば、ほんと殆ど相手は攻めることができなくなります、、、
今回は、簡単に説明しましたが、、、
サッカーがわかってくると守備はほんと面白いですよ、、、
バルセロナは攻撃のポゼッションが凄いですが、
奪い返すスピードも半端じゃないです、、、
２時間半あっというまです、私が感じているとのことは、
子供達もそう感じているのでしょうか？
始まりの１発ギャグが今回はうけてよかったです、、、
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