2016年3月23日活動日誌

本日もありがとうございました、、、

アップでは４色鬼を行ないました、、、

対象となる相手を追いかけつつ、自分の身も守り、タッチされた仲間も助ける、

３つのことを意識しないとうまくはいきません、、、

うまく頭を使えたでしょうか？

コーンドリブルでは斜めに配置するメニューについては今回から対面で行なうようにしました。

これにより、少しプレッシャーがかかった状態を作れ、短時間で回数も行なえるので

この形がベストかなと感じています。。。

今回は、コーンドリブルを長めに設定したので、、、

ちょっとアイスブイレイクも考え、次はスペース鬼をやってみました、、、

スペース鬼は、サッカーの守備の仕組みに近い部分があります。

ボールばかり見てはいけませんの意味も込めて、鬼にはボール持たせました。

始めは距離感が近すぎたのか、、、

まったくできてません、意味も少しわかりにくかったのかもわかりませんが、、、

１発で終了してました、、、

スパッとやめようかとも思いましたが、、、

なんとなくできると思うような気がしたので、、、

距離感を長くし、鬼を一人に設定しなおしたら、、、

３回４回続くようになり、少しわかってくれたかなと思いました、、、

ただ、自分が何をすべきなのか全くわかってなかった子が半数で、、、

これができないとのことは、サッカーでこのような概念がないのかなとも思いました。

スペースから遠い子もからんでくるんですよ、、、

ボーっとしてる子が多すぎます、、、

それと、鬼を見すぎ！　鬼より、スペース見て～

スペースに近い子も、鬼がきたら「あっ俺や」で、隣が空いたから「次、俺や」

しまいには、スペースに３人入ろうとし、わやくちゃ、、、

アイスブレイクのつもりが、頭がいっぱいいっぱいになったかも知れません。

ポゼッション３対３＋フリーマン３人　２タッチ限定（コーチもフリーマンで参加）

攻撃側は６人です、、、余裕があるはずです、、、

中心には別グリッドを設定し、ここからのダイレクトを受ければ１点としましたが、

なんで、このような設定にしているのか、わかってくれましたか？

５年生はフリーマンをメインにやってもらいましたが、フォローにはいるタイミングが

絶妙で、助けてもらいました、、、

この感覚があれば、絶対にボールを失うことはありません、、、

最後にミニゲームをしました、、、

１順目を行なったあと、「この子ら守備のことわかっているのかな？」と感じたので、

２順目に入る前に、少しだけ話をしました、、、

私が見た感想は、、、池の中の魚を、各々が追いかけまわしている、

そのようなイメージでした。

違いますよ～　

４人で追い込むのですよ～　４人で奪うのですよ、、、

罠にはめるのですよ～

一人でもイメージを持っていないと守備は崩れます、、、

４人が意識できれば、ほんと殆ど相手は攻めることができなくなります、、、

今回は、簡単に説明しましたが、、、

サッカーがわかってくると守備はほんと面白いですよ、、、

バルセロナは攻撃のポゼッションが凄いですが、

奪い返すスピードも半端じゃないです、、、

２時間半あっというまです、私が感じているとのことは、

子供達もそう感じているのでしょうか？

始まりの１発ギャグが今回はうけてよかったです、、、