スキルアップクラス
ボックスパス
今回は、パスの質、ボールの置き所にこだわって、と促しやってもらいました。。。
開いてボールを受けるのは当然で、、、
ボールがあっちこっちにいってしまいますね。。。
プレッシャーはありませんよ、、、
コーンドリブル
ドリブルに関しては、反復、反復でやってきたので、、、
ミニゲームでもドリブルそれ蹴ってるだけやんって子はいなくなりました。。。
ただ、やめることはしません、、、
３対１
う～ん、止める蹴るの質をあげないと、３対１の本質に触れることもできないです、、、
３対３
今回は、３対３で終わらせましたが、、、
子供達から、え～４対４ないの～とブーイングがおきたみたいで、、、
そんなに、そこはこだわるんかい！と思いましたが、、、
子供達がそんなにしたいなら、子供達の望むほうを選びます、、、
３対３を選択したのは、ゲームに参加できる回数を増やすためで、１回で１２人ゲームができるので、とりあえずプレッシャーの中でボールに触れてくれの意味もこめてやりました。。。
また、サッカーの縮図とも言われており、３対３が理解できれば、全てではないにしろ、結構なことはできていると思います。。。
高学年クラス
ある程度やっていくものが固まりました。。。
コーンドリブル、間を通す鳥かご、スペースを意識した鳥かご、、、
とりあえず、このレベルまで、、、（笑）
ミニゲームでは、スペースを意識できてきた感じを見受けられます、、、
今の子供達はほんとにサッカーが上手です、、、
マジックショーのようにボールを扱う子供もいます、、、
ただ、サッカーはスペースの奪い合いであると、スペースを作る、入る、守備ではスペースを消す、潰す、、、こんなことは当然で、、、
その中で自分の個性をおもいっきり発揮してくれるのが理想です。。。
最後は１点ゲーム勝ち残りでミニゲーム、コーチはそそくさ片付けに入りましたが、
あれも狙いがあってやっているつもりです、、、
ほったらかしですが、ほったらかしにしてるつもりはありません、、、
大人の監視化でない状態で、羽を伸ばして、なにも言われることなく、真剣に遊ぶ、、、
これって結構大事じゃないんかと、、、
声も自然と出ていたような、、、
時間的にもぎりぎりまで出来るので、ちょっと続けてみようかと思います。。。
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